Nos comprometemos a implementar el
Currículo Nacional. Los primeros pasos.
1.
¿Qué aspectos
del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
ü Retos
para la educación básica y perfil de egreso, queremos reforzar un poco más este tema por
cuanto hay un poco de dificultad para entender la continuidad del desarrollo de las competencias de los estudiantes de un nivel a otro, pienso que con esto estaríamos fortaleciendo
nuestras capacidades que como docentes necesitamos enriquecer en un espacio de
aprendizaje.
ü ¿Cómo se abordan los enfoques transversales en la vida escolar?
Esto necesitamos compartir los aprendizajes entre
docentes de la institución porque queremos tener claro cuál es la interrelación
que existe con las competencias que se espera que logren los estudiantes.
Así mismo cómo planificar desde la institución educativa para verse reflejados en la gestión.
ü Orientaciones para planificar el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación
Porque necesitamos,
reforzar nuestras capacidades en planificación de sesiones de aprendizaje en el área de matemática y Ciencia y
Tecnología, partiendo de la selección de los propósitos de aprendizaje y el
análisis de las competencias de cada uno de ellos.
En lo referente a
evaluación, nuestra debilidad está en los tipos de instrumentos y técnicas a
utilizar y los indicadores de desempeño a elaborar para registrar en los instrumentos.
ü Tutoría y orientación educativa en el nivel de educación primaria
Porque queremos empoderarnos
sobre la relación que existe entre la tutoría y los enfoques transversales.
ü Orientaciones para la
diversificación curricular.
Lo que debemos tener en cuenta para la
diversificación curricular, como elaborar un PCI, teniendo en cuenta que en
nuestra región no existe un Proyecto regional, ni local.
2.
¿Qué aspectos
del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
·
Retos
para la educación básica y perfil de egreso
·
Orientaciones para planificar el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
·
Tutoría y orientación educativa en el nivel de educación primaria
3.
¿Qué acciones
se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás
colegas?
·
Desarrollar CIAs y GIAs
con los docentes para socializar cada aspecto especificado, Lo haremos los
directivos con el apoyo de la especialista del Proyecto Enseñar es Liderar de
la UGEL, así mismo apoyándonos de los recursos obtenidos en el curso virtual de
implementación del Currículo. Se lo hará en la institución educativa, dos horas
semanales de los martes a las 5:pm. Con el desarrollo de esta CIA y GIAs
esperamos que todos nos empoderemos más sobre los temas especificados y de esta
manera estaremos convirtiendo a nuestras debilidades en fortalezas, para el
mejoramiento de los aprendizajes en nuestros estudiantes.